26.03.2026 Райхельгауз Л.Б.

Доклад: Обучение математике в цифровую эпоху: дидактика практика преемственность Докладчик: Райхельгауз Леонид Борисович доктор педагогических наук кандидат физико-математических наук профессор кафедры математического анализа теории и методики обучения математике физико-математического факультета Ярославского государственного педагогического университета им.
К.Д.
Ушинского Аннотация.
Математика это не просто числа и формулы а универсальный язык на котором Вселенная шепчет свои секреты. Цифровая трансформация математического образования это не просто переход на электронные учебники и онлайн-лекции.
Это возможность принципиально по-новому решать классические педагогические проблемы одной из которых является критический разрыв между школьной и вузовской математикой. Она открывает возможности для переосмысления классических педагогических задач на основе принципов метакогнитивности самоорганизации и рефлексии преемственности концептов синергии и позитивной педагогики. В рамках доклада будет рассмотрена практическая технология построения непрерывной образовательной траектории на стыке Школа-ВУЗ и показано каким образом цифровая образовательная среда может способствовать формированию устойчивых математических знаний развитию учебной самостоятельности и снижению разрыва между школьным и вузовским курсами. Также поговорим о новых дидактических основах способствующих успешной адаптации студентов к современным образовательным условиям. Мы сосредоточимся не на констатации проблем а на поиске работающих решений.
Содержание доклада будет полезно педагогам методистам и организаторам образовательного процесса.

Источник: rutube.ru