Большая игротека. Авторская дидактическая игра Подземный город в Москве или Московская подземка

Большая игротека.
Авторская дидактическая игра «Подземный город в Москве» или «Московская подземка» Автор Олохова Ирина Леонидовна ( Цель:  Познакомить детей с видом подземного транспорта в городе Москва.  Формировать основы безопасности собственной жизнедеятельности в метрополитене.  Воспитывать интерес и любовь к столице Москве и её достопримечательностям. Возраст : Старший дошкольный и младший школьный возраст от 4 -9 лет. Оборудование: Магнитное игровое- поле, фишки-станции, герои игры человечки- малышки, карточки с видом достопримечательности Москвы. Правила: Игра предназначена как для занятий с одним человеком, так и с группой от 2-10 детей.
Каждая ветка линии имеет свой цвет и свои фишки.
Играя с детьми в ассоциацию, они называют станции в соответствии времени года, выкладывая станции-фишки по цвету линий.
Далее усложняется задание.
Можно посчитать все станции одной линии.
Ориентировка в пространстве: налево, направо, по кругу, по часовой, против.
Знакомим с правилами поведения в метро. Изменяя и усложняя задание у более старших детей.
Например: как доехать до станции Зоопарк? Как проехать быстрее от станции-до станции.
Играя в команде дети соревнуются. У школьников задание может быть другим, доехать до определенного места, например – театра, музея, стадиона.
Показать метро, как достопримечательность Москвы.
Как доехать до станции? Если доехал правильно и быстро, выдается карточка с видом объекта.
Выиграл тот, кто больше собрал карточек. Для школьников можно поменять название станций, на более реалистичные.
Использую детскую схему метро, ребёнок может хорошо ориентироваться и в настоящей схеме.
Научится логически мыслить.

Источник: rutube.ru